Este es el problema que os proponemos hoy. 
Este problema nos sirve para observar la diferencia entre ejercicio y problema, ya que no os pedimos que solo apliquéis el algoritmo de la suma (sería un ejercicio), sino que debéis explicarnos lógica y coherentemente los pasos que os han llevado a la solución del problema.
Hemos dejado esta suma encima de la mesa y cuándo hemos vuelto algún gracioso nos ha cambiado los números por letras:

Lo único que recordamos es que cada letra es un valor numérico del
al
y que dos letras diferentes no pueden valer lo mismo. ¿Podrías ayudarnos a saber cuál era el valor numérico de las letras?