Miércoles, 22 de febrero de 2012 a las 17:53

En el programa de 5.0 de Radio 5 han hecho a Eulalia Alemany, nuestra asesora pedagógica, una entrevista para que explique a sus oyentes qué es Sangakoo (A partir del minuto 38:30 hasta el 47:00).

Martes, 21 de febrero de 2012 a las 10:49

Los diálogos pedagógicos organizados por el “Departament d’ensenyament” de la Generalitat de Catalunya tienen por objetivo presentar un tema de máxima actualidad pedagógica a los docentes de las diferentes etapas educativas.

Sangakoo participó el pasado mes de enero en una interesante conversación con profesores y profesoras de matemáticas y personas interesadas en las tecnologías de la educación, que ahora se puede ver directamente desde su página web (Tercera conversación: Aprendre matemàtiques fent matemàtiques. En catalán).

Viernes, 17 de febrero de 2012 a las 10:00

Desde el Centro para la Calidad e Innovación Docente (CQUID) de la Universitat Pompeu Fabra (Barcelona), Carme Rovira Riera se plantea el sentido de la utilización de las herramientas TIC en el aula. Destaca la importancia de planificar la introducción de nuevas propuestas y que, tanto profesores como alumnos estén de acuerdo en la utilidad y sentido de su utilización.

Rovira comenta:

“Vemos que o por costumbre o por la seguridad de utilizar las mismas herramientas repetidamente, muchas veces no nos planteamos nuevas posibilidades.”

Sangakoo apuesta por descubrir y proponer nuevas posibilidades.

Martes, 14 de febrero de 2012 a las 17:03

El programa de RTVE “La aventura del Saber” entrevista a Eulalia Alemany, nuestra asesora pedagógica, dónde explica de una manera sencilla qué es y cómo funciona www.sangakoo.com.

Dos intervenciones desde el inicio del programa hasta el minuto 6 y desde el 19 hasta el 25

Nos gustaría destacar tres de los muchos conceptos que Eulalia a comentado en esta entrevista y que son un reflejo de lo que nos mueve en Sangakoo:

  • Colaborar y participar en los procesos de aprendizaje
  • Nosotros es más inteligente que el yo
  • Disfrutar de hacer preguntas
Miércoles, 8 de febrero de 2012 a las 16:39

El 97% de los docentes considera que el uso de los recursos tecnológicos en el aula mejora el aprendizaje.

Este es uno de los resultados más significativos de un reciente estudio realizado por el grupo DIM-UAB y AULATICE, entre el 2009 y el 2011 en 10 centros de primaria y secundaria.